महाराष्ट्र बारावी बोर्ड परीक्षा २०२६ सुरू; कॉपी रोखण्यासाठी ८५% परीक्षा हॉलमध्ये सीसीटीव्ही कॅमेरे बसवण्यात आले

महाराष्ट्रात १२वी बोर्ड परीक्षा मंगळवारपासून सुरू होत आहे, ज्यामध्ये १.३ दशलक्षाहून अधिक विद्यार्थी सहभागी होत आहे. कॉपी रोखण्यासाठी ८५% परीक्षा हॉलमध्ये सीसीटीव्ही कॅमेरे बसवण्यात आले आहे.

महाराष्ट्र बारावी बोर्ड परीक्षा २०२६ सुरू; कॉपी रोखण्यासाठी ८५% परीक्षा हॉलमध्ये सीसीटीव्ही कॅमेरे बसवण्यात आले

महाराष्ट्रात १२वी बोर्ड परीक्षा मंगळवारपासून सुरू होत आहे, ज्यामध्ये १.३ दशलक्षाहून अधिक विद्यार्थी सहभागी होत आहे. कॉपी रोखण्यासाठी ८५% परीक्षा हॉलमध्ये सीसीटीव्ही कॅमेरे बसवण्यात आले आहे.

 

महाराष्ट्र राज्य माध्यमिक आणि उच्च माध्यमिक शिक्षण मंडळाच्या बारावी (एचएससी) परीक्षा मंगळवारपासून राज्यभर सुरू होत आहे.

 

या वर्षी १३ लाखांहून अधिक विद्यार्थी परीक्षेला बसण्याची अपेक्षा आहे. ही परीक्षा ३,३८७ केंद्रांवर घेतली जात आहे, ज्यामध्ये एकूण ६१,४८४ वर्गखोल्यांमध्ये विद्यार्थी बसणार आहे.

 

महाराष्ट्र बोर्डाच्या मते, पारदर्शकता राखण्यासाठी आणि कॉपी रोखण्यासाठी ८५% पेक्षा जास्त परीक्षा हॉलमध्ये सीसीटीव्ही कॅमेरे बसवण्यात आले आहेत. उर्वरित केंद्रांवर कडक देखरेख ठेवण्यासाठी अतिरिक्त कर्मचारी तैनात करण्यात आले आहे आणि कर्मचाऱ्यांचे रोटेशन लागू करण्यात आले आहे. यामुळे निष्पक्ष आणि सुरक्षित परीक्षा प्रक्रिया सुनिश्चित होण्यास मदत होईल.

 

राज्य मंडळाने अशी परीक्षा केंद्रे ओळखली आहे जिथे यापूर्वी फसवणूक किंवा गैरप्रकाराच्या घटना घडल्या आहे. या केंद्रांवर विशेष तपासणी पथके तैनात करण्यात आली आहे, जी परीक्षा प्रक्रियेवर सतत लक्ष ठेवतील.  

ALSO READ: पुणे जिल्हा परिषदेवर अजित दादांच्या राष्ट्रवादीचा 43 जागांसह विजय

बोर्डाने परीक्षा केंद्र म्हणून कार्यरत असलेल्या शाळांना स्पष्ट इशारा दिला आहे की परीक्षेदरम्यान कोणताही गैरप्रकार किंवा गैरप्रकार आढळल्यास त्यांच्यावर कठोर कारवाई केली जाईल. कोणत्याही शाळेत फसवणूकीचे प्रकरण आढळल्यास, पुढील शैक्षणिक वर्षापासून त्याची परीक्षा केंद्र म्हणून मान्यता रद्द केली जाईल. विद्यार्थ्यांसाठी निष्पक्ष आणि पारदर्शक परीक्षा वातावरण सुनिश्चित करण्यासाठी हे कठोर उपाय आहेत.

ALSO READ: पत्नीने 8 वर्षे सेक्स करण्यास नकार दिला, पतीने स्वतःचे गुप्तांग कापून टाकले

Edited By- Dhanashri Naik

Go to Source